ヒューマンアカデミーキッズサイエンス ロボット教室 岡山表町教室

086-206-5592
岡山県岡山市のロボット教室【キュリオステーション岡山店】

ヒューマンアカデミーロボット教室とは

岡山市のロボット教室はここが違う
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
同じキットで毎月違うロボットを作っていく岡山市ロボット教室。キットはお持ち帰り可能なので、ご家庭でいろいろ改造できるのも魅力です
 
 
 
岡山市のロボット教室 岡山表町教室魅力は、自由な 「発想力」「応用力」です。どうやったら早くなるのか?安定するのか?など、 ちょっとしたヒラメキと、工夫、発想でオリジナルロボットに改造してもらっています。
 
 
テキストに書かれている内容だけで終わりではなく、自由な発想で作ってもらい楽しんでもらっています。
興味のある子には、是非、無料体験授業を受講させてみて下さい。意外な一面が見れるかも知れません。
 
 
発想を大切にして、自由に作ってもらっていますので、時には完全なオリジナルロボットになることもあります。
 
 
試験制度改定などによりこの「応用する力」が試されるようになってくるそうです。だから全国的にも注目され、 このロボット教室は全国で900教室を超えています。(岡山市内にも数教室ありますが・・・指導方法は様々です。)
 
 
小さなお子さんは数を一生懸命数えながら、テキストを必死で読みながら集中して作っていっていますので、自然に数字や読む力、観察力などが養われていきます。
 
 
どんな教室か気になったら、無料体験スケジュールを確認して(クリック)予約して下さいネ
 
 
 
ロボット教室とは、ロボットを作る過程において、試行錯誤を繰り返して「驚き」や「感動」に出会い、成長していく新しい学びです。
理系科目に興味を持ち、得意科目になる他にも、様々な力を伸ばしていきます。
学校や塾とは違った能力が自然にみに付いていきます。
 
 
友達と遊ぶ中でコミュニケーション力も養っていけるかと思いますので、楽しく遊んでもらっています。
遊び、競争の中でも、お互いに意見交換を行っていますので、コミュニケーション力もついてきます。
 
 
また「やり遂げる」と、達成感が出てきますので、何をしても自信の持てなかった子も自信になっていくことでしょう。。
 
最近は、女の子も多く受講されています。理系進学のため?理系科目を嫌いにならないようにと・・・
 
 
ロボット教室に通う?通わない?は、お子さん次第!!興味がないと無意味ですので、 興味・関心を持つか?無料体験で確認して下さい。
 
 
無料体験スケジュールを確認する(クリック)
 
 
ロボットを作る事が「出来る」「出来ない」よりも、 自分のチカラで作ってみようとする姿勢(試行錯誤)であったり、「自分で考える」ことが重要です。
「間違えても」いいんです。間違えた原因、上手くいかなかった原因を一緒に考えていけるのですから、間違いからも学んでいけます。
 
 
自由な発想、想像力を発揮して改造もしてもらいます。苦手な子には、ヒントもありますので、楽しみながら改造を加えていきます。。
 
 
遊んでいるように思われるかも知れませんが、遊びから生まれる発想やヒラメキがあります。
また、他の子の作ったものを見ると、刺激を受けていますし、一緒に考えると、さらに創造力が養われていくことでしょう。
 
 
まず、テキスト通りに作る。そして観察、検証する。悪い点、改善点を修正していきます。
 
 
この流れは、お仕事でも同じ流れとなります。作ったら、検証し、改善していく。これを繰り返します。この流れは何をするにも重要ですよネ。
是非、このような体験をさせて見てください。塾や学校では学べないような経験もたくさんあります。
 
 
また、このロボット教室は、全国大会もありますので、是非、挑戦してみて下さい。
自分で考えたオリジナルロボットの発表の場となります。岡山県内に限らず、全国にあるロボット教室を対象とした大会です。
 
 
「仕組みは知っている。わかっているつもり」でも、実際に創造できない子、応用できない子もいます。
繰り返し挑戦し創造力、応用力を育んでいって下さい。
 
 

ヒューマンアカデミーロボット教室とは、【こちら】

(岡山県内、岡山市内にも数教室あります。)
 
 
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岡山県内のロボット教室とここが違う!!

岡山市のロボット教室はここが違う
 
岡山県内、岡山市内にもロボットプログラミング教室ロボット教室はたくさんあり レゴ教室とかもあるのでどこの教室にしようか?悩まれるかも知れませんが、
ロボットプログラミング教室といえば、プログラミングをしてロボットを動かすのですが、 その前にまず、ロボットの仕組みを理解し、プログラミングも理解する必要があります。
 
 
プログラミングは、基本から学べるようにと、プログラミング教室も開講していますが、小さなお子さんには、ロボット教室をお勧めしています。
ロボットプログラミングに興味のある子でも、プログラミングを学習してからとなります。
 
 
一般に販売されているロボットも出てきましたので、身近な存在になり、ご家庭でも作れる機会が増えています。
開発環境、動作など不明な点がありましたら相談にお越しください。
ロボットプログラミング体験もできますので、高学年、中学生の方は参加してみてください。(スクラッチ言語ではありません)
 
 
ロボット教室ですが、繰り返しロボット作りを行うので、空間認識力や論理的な思考力を自然に養われていきます。 ロボットプログラミング教室とは、目的が違っています。
 
 
一番大切にしていることは、「自分で考える」ことです。その時間を十分に与えております。困ったらまず、ヒントを与え、自分で考えてもらいます。
 
 
岡山市内にも、同じロボット教室はたくさんありますが、各ロボット教室で考え方、指導方針が違っています。
毎月作るロボットは、同じですが、指導方法は様々です。講師との相性も大切ですので、無料体験や見学をお勧めします。
 
 
例えば、
 
私のロボット教室おとなしい子・ちょっとした障害をお持ちのお子さんもいるので、グループ協議などは特に行っていません。
自然な成り行きによって、子ども達で行えるようにしています。あくまでも子どもたち主体です。
よい云い方をすれば、「自由」な教室です。悪くも言えますが・・・楽しんで学んでいます。
 
 
子ども達で自らルールを作り、協力したり、競い合っていけば、よいかと思います。そして、悩んだ時には、ヒントを与えていきます。
解決していくのは子ども達です。だから、子ども達からみれば、規則も甘々で、「自由」な教室です。最低限、友達に迷惑となる行為をしないことだけは守ってもらいます。
 
 
正解・不正解は、ロボットを動かせば解りますから、小さな実験を繰り返しながら自分達で正解を探していきます。
短期間で目に見えて上達していくスキルではありませんので、1年間後の姿で比較して下さい。
 
 
 
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単純にロボットを作るだけではなく、ちょっと視点を変えると、実に様々な能力が養われていきます。
 
 
当然、指導方法によっても変わってきるかと思いますので、岡山県内の方で可能であれば、是非、無料体験を受けてみて下さい。
 
 
結果的に、時間内にできなくても、よいです。間違えても構いません。作り上げるよりも、「発見」がありますから「できる」「できない」よりも大切な事が学べますので・・・
 
 

岡山市のロボット教室は、21世紀型の新しい学び方

岡山県岡山市のロボット教室とは
既に、ご存知かと思いますが、2020年度からの大学入試が変わると言われています。
最近では、「アクティブ・ラーニング」といった言葉も使われています。「受動的な学び」から「能動的な学び」といった内容です。
岡山でも雑誌などで、見かけるようになりましたね・・・
 
 
【ロボット教室】は、まさに、この学び方となります。
 
 
興味のあるロボット制作を通じて、思考力、判断力、表現力を養い。 「知っている知識」を活用していく術を養っていく学びです。
 
 
子どもに限らず、大人でも知り得た知識を自分の物にするには?「アウトプット」することが大切と言われています。 「インプット」したら、「アウトプット」する。
 
 
ロボット制作も同じで、テキストを見て作る(インプット)、そして動かすだけならば、「遊び」に近いものとなります。
「遊び」と思われる方もいるかも知れませんが、これだけでも養われる能力は沢山あります。
 
 
ただ、将来的に影響してくる能力となりますので、目に見えないので、気が付きません。
 
 
そこに、「自分で考えて創造する」といった「アウトプット」を加えると、目に見える「学び」に変わってきます。
 
 
この「アウトプット」をさせることは、ご家庭でも簡単にできます。 たった一言、二言、聞いてみれば、よいのです。簡単なことです。普段からされていることだと思います。
 
 
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2020年に実施される新学習指導要領で、キーワードとなるといわれている「アクティブ・ラーニング」と呼ばれる学び方。
既に岡山市内の学校の授業でも活用されてきているかと思います。岡山市内の学校の先生方も気にされているのかもしれませんネ。
 
 
この「アクティブ・ラーニング」が始まるきっかけは?
「なぜ?」「どうして?」といったちょっとした興味、好奇心からはじまるといわれています。
 
 
ロボット等の動く物に、興味を持つお子さんが、「どうやって動いているの?」「どんな仕組みなの?」「作ってみたい!!」
そういったちょっとした興味・好奇心から始まっていきます。
 
 
興味・関心を持った事を、「自分で調べ、考えさせる」のが、この学び方のはじまりだともいわれています。
 
 
興味がある事をすると集中して行い。自ずと、自分で考え、試行錯誤を繰り返し、完成させていきます。
 
まさに、自ら学んでいるわけです。
 
 
そこに、「アウトプット」を加えると、知り得た知識(テキスト通りに作った知識)が、 自分のものになり、応用力となっていきます。
 
 
岡山市ロボット教室に限ったことではりませんが、1回目の授業でテキスト通りに作り、 2回目の授業で改造をして、友達と意見交換しながら時には競いあいますので、 創造力や応用力が必要となります。また、大袈裟かも知れませんが、協議(意見交換)もします。
 
 
「自ら学び」そして、「知り得た知識を活用(思考力、判断力、表現力)する」
 
ロボット教室でしている「アウトプット」こそ、「アクティブ・ラーニング」の学びではないでしょうか?
 
 
仕組みを勉強しますので、現代っ子は理科離れが進んでいると言われていますが、 算数や理科といった理系科目に興味を持ってきます。
 
 
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ロボット教室には、ロボット教室で養われる能力があり、プログラミング教室はプログラミング教室で養われる能力があります。
 
 
ロボット教室で得られる能力とは?(クリック)
 
 
 
また、プログラミングはいつ(何歳から)でも学べますが、ロボットを作ることで養われる能力、特に空間認識力がみに付くのは、10歳頃までですので、
学んで行く順番も考慮して頂きたく思います。
 
うちの子出来ないかも?まだ早いかも・・・と、心配される方もいらしゃいますが、、、 そのような心配は不要です。「親が見ている」と出来なかった子でも、一人で、頑張って作っています。
 
また、「知識だけ、知っているつもり?」の子もいますが、そのような子は、決まって「応用」できません。
大人でも見かけますよネ。「口だけ」の人、実行力、行動力がない人で、よく、言い訳をされる人です。
 
 
応用していく能力、これは、一夜漬けではみにつかないものです。
 
 
是非、応用していく能力、発想力、創造力を確認してみませんか?
無料体験では、そのような能力も問います。
 
 
ロボット教室プログラミング教室もただ、作るだけの教室ではありません!!
そこから得られる能力、実際に目には見えないけれど、将来必要となる能力を育んでいく学びの場です。
 
 
 
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ロボットクリエーター 高橋智隆先生がアドバイザーのロボット教室です。

ロボットクリエーター 高橋智隆先生

写真:高橋先生と世界初の対話する宇宙飛行士ロボット「キロボ」(電通・ヨタ共同開発) 2003 年京都大学工部卒業。代表作に「週刊ロビ」「エボルタ」「ロピッド」「FT」など。
世界で初めてコミュニケーションロボット「キロボ」を宇宙に送り込む事成功。
ロボカップ世界大会5年連続優勝。米 TIME誌「2004年の発明」、ポピュラーサイエンス誌「未年の発明」、 ポピュラーサイエンス誌「未来を変える 33 人」に選定。現在、(株)ロボ・ガレージ代表取締役、 東京大学先端研特任准教授。

岡山市のパソコン教室はここが違う!

岡山市北区にあるキュリオステーション岡山店は、パソコンのスキルを学びたい方に通って頂ける教室です。
パソコン教室は、初めての方でも安心して通える個別指導が特徴となっておりますので、 まずは無料体験で雰囲気を確かめてみて下さい。また、その他にも空間認識力を鍛えられるロボット教室も受講可能です。電池とモーターで動くロボットを制作するロボット教室は、特に物作りに興味のある方子ども(園児・小学生)なら参加できますので、是非ご利用下さい。
明瞭な料金設定にて多くの皆様の参加をお待ちしております。

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